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青春期叛逆心理的学生,正确认识青少年的反叛心态,真

发布日期:2020-06-02 00:53   来源:未知   阅读:

“叛逆”学生一般都有逆反的心态。什么是逆反心理?逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。从本质上讲,叛逆心理指的是一种心理状态,在某些外部因素的影响下,会产生对某些事物的反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。它是个体对于外界的教育引导所采取的一种负面的心理活动。这是发生在中、小学生身上的一种普遍的社会心理。

1 小学生叛逆心理问题分析

五年级是小学的一个重要阶段。在这个时候,越来越多的孩子进入青春期,进入青春期的孩子很可能形成叛逆的性格。作为一名教师,我们应该了解上小学青少年反叛心理形成的原因,正确认识叛逆心理,采取适当的方法真诚关心学生,帮助他们改变自己,培养健康心理。进入五年级后,感觉学生们个个都变了样儿,随着年龄的增长,他们变得越来越不懂事,也越来越不听话。上课讲话、传纸条、甚至打闹。对于老师的批评教育,再也不像原来那样虚心接受,而表现出满面不屑,比如翻白眼、抖腿、嗤之以鼻、充耳不闻,甚至有个别学生行为过激,如顶嘴狡辩、暴跳如雷、背道而驰。而有些女生变得爱慕虚荣,讲究穿着发式。对于学生们的这些行为,我在感到无奈、遗憾的同时开始静心思考。学生们这些言行的出现不是没有原因的,它们都源自于青春期的叛逆心理。这种心理状态是处于青春期阶段小学生的一个突出的心理特点,这些孩子是极其敏感、脆弱的,那么该如何应对他们的叛逆心理及行为呢?

2 小学生叛逆心理形成的原因

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